Secretaría de Educación de Guanajuato
INTRODUCCIÓN
En la construcción de una sociedad más equitativa, donde todos los ciudadanos puedan, como personas, desarrollar al máximo sus capacidades, realizar sus proyectos y mejorar continuamente en lo individual, familiar, laboral e intelectual, se requiere convertir a la educación en un proceso de vida y que el hecho educativo se dé durante toda la vida.
Fortalecer el sistema educativo estatal en sus distintos niveles y modalidades permite acercar más y mejores oportunidades de acceso a la cultura, la ciencia y el deporte a todos los habitantes de la entidad, contribuyendo así a una mejor convivencia social y a mejorar los niveles de vida en nuestro estado.
Desarrollada con estos fundamentos, una educación integral durante y para toda la vida permitirá impulsar la formación de mujeres y hombres con valores sólidos y también con habilidades, destrezas y conocimientos más flexibles y acordes a los cambios que
en lo social, cultural y tecnológico estamos viviendo en este inicio de milenio.
Es así como en el estado de Guanajuato, en cada nivel educativo se ofrecen alternativas de formación acordes a las necesidades de cada etapa de la vida para personas
indígenas, con capacidades especiales o que habitan en zonas rurales.
La participación del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, SNTE, se ha desenvuelto en un ambiente de respeto, a través de las negociaciones en las que se han establecido acuerdos que benefician directamente a los educandos, al darle prioridad a las necesidades educativas.
La educación durante y para toda la vida se hace posible gracias a la preservación, creación y difusión de las manifestaciones culturales universales, nacionales y estatales; la creación y difusión de la ciencia y tecnología; así como la práctica y formación para y con el deporte.
Para el desarrollo de un proyecto de esta magnitud, es necesaria la coordinación efectiva de las dependencias gubernamentales que aportan elementos informativos y formativos que posibilitan mejorar los niveles de instrucción y expresión, sin descuidar la vinculación activa que en todo momento deben tener con la sociedad y sin olvidar que ella es la receptora de sus aportaciones.
Oportunidades Educativas para Todos
La educación como un derecho de todos los grupos de la población debe responder a las necesidades de las mujeres, los niños, jóvenes, adultos, personas con capacidades especiales y las minorías étnicas; con servicios educativos accesibles, pertinentes y de calidad.
